Регистрация / Вход
мобильная версия
ВОЙНА и МИР

 Сюжет дня

Российские миротворцы покидают Нагорный Карабах
Памфилова вручила Путину удостоверение президента РФ
Иран заявил об уничтожении целей в Израиле и завершении операции
Иран выпустил десятки беспилотников в сторону Израиля, сообщили СМИ
Главная страница » Репортажи » Просмотр
 Страница 4 из 5   « Первая страница< 1  2  3 4 5 >Последняя страница » 
juytgjrkjyybr23.12.12 17:49
Эмоции пока здесь исторгают в основном "технари". Будем оперировать фактами или нет? Например, такими (где учились "оппозиционеры"):...
Да, Ваша подборка, Конденсат, освещает ситуацию в совершенно другом свете. Это ещё Вы не упомянули Тютюкина (он же - Мудальцов) из академии водного транспорта, финансиста Навального, инженера-экономиста Чубайса... Разумеется, это не означает, что теперь всех технарей надо расстрелять за развал страны. Надеюсь, гуманитарии понимают это, несмотря на убийственную статистику. Везде может завестись своя паршивая овца.
Alex072424.12.12 01:17
> Главный Злодей


Я вам представил мнение профессора, видящего эту кухню изнутри. Его мнение согласуется с наблюдениями снаружи (именно из гуманитариев лезет самое отборное говно нации). Имеете какие-либо фактические контраргументы, помимо апелляции к "выдающести учёных"?

Правда? Знает изнутри? С каких это пор проф. с философского знает кухню филологического? Я-то кое-кого из этих преподов лично знал и знаю. В отличие от вас, ГЗ. Так что нечего тут громогласные заявления делать и поливать дерьмом заслуженных людей, которые сделали для страны во много раз больше, чем вы своими "одобрямсами"
Alex072424.12.12 01:24
> Конденсат

Потрудились бы почитать оригинал документа, что ли. На сайте филологического факультета МГУ есть и немало отзывов на заявление учёных. А то обсуждают нечто, состряпанное "русской службой" вражеского издания.

Действительно! Прочитали бы сначала сам текст в оригинале, прежде чем копья ломать. Вот ссылка для ленивых


ссылка

arthur25.12.12 16:34
> Главный Злодей
именно из гуманитариев лезет самое отборное говно нации
Голливудский актёр Рейган, ставший президентом тоже подпадает под вашу дефиницию.

Кстати, по опросам он был признан лучшим прeзидентом.

Формулировочка в стиле Гитлера/Гебельса - признайтесь, что содрали.

Конденсат31.12.12 17:12
> juytgjrkjyybr
Эмоции пока здесь исторгают в основном "технари". Будем оперировать фактами или нет? Например, такими (где учились "оппозиционеры"):...
Да, Ваша подборка, Конденсат, освещает ситуацию в совершенно другом свете. Это ещё Вы не упомянули Тютюкина (он же - Мудальцов) из академии водного транспорта, финансиста Навального, инженера-экономиста Чубайса... Разумеется, это не означает, что теперь всех технарей надо расстрелять за развал страны. Надеюсь, гуманитарии понимают это, несмотря на убийственную статистику. Везде может завестись своя паршивая овца.

Задержался с ответом, так как ждал реакции со стороны оппонентов. Но, видимо, фактов у них нет, одни "впечатления". Или ответ с той стороны был таким эмоциональным, что модератор его удалил.

Итак, о тех, кого я не упоминал. Во-первых, лично я не считаю "гуманитариями" представителей общественных наук. Однако "технари" нередко сваливают всех "чужих" в одну кучу. Для чистоты эксперимента тогда пришлось исключить подобные случаи. Если пополнить список антироссийскими юристами-экономистами, он станет как минимум вдвое больше.

Во-вторых, начинать по-хорошему нужно с выкормыша Промышленной академии Хрущёва, который потоптался на могиле "гуманитария" Сталина. Не забудем также Сахарова (физический факультет МГУ), Н. Щаранского (Московский физико-технический институт), В. Аксёнова (1-й Ленинградский медицинский институт), Старовойтову (Ленинградский Военно-механический институт, затем ЛГУ), Борового (факультет вычислительной техники Московского института инженеров транспорта, механико-математический факультет МГУ), Л. Пономарёва (Московский физико-технический институт), М. Солонина (Куйбышевский авиационный институт им. С. П. Королёва) и многих других.

Касательно развала страны. О Ельцине в теме уже упоминали. А вот его соратники: Шушкевич (физико-математический факультет Белорусского государственного университета), Кравчук (кандидат экономических наук), Шеварднадзе (Тбилисский медицинский техникум), Кучма (физико-технический факультет Днепропетровского государственного университета), Дудаев (физико-математический факультет Северо-Осетинского педагогического института).

Среди журналистов постсоветского времени также очень много людей, не имеющих отношения к гуманитарным наукам. Не секрет, что "решать вопросы" в СМИ доверяют самым преданным людям. Например:

Эрнст - биологический факультет Ленинградского университета

Познер - биолого-почвенный факультет МГУ, специальность "физиология человека"

П. Гусев - Московский геологоразведочный институт им. Орджоникидзе

Кашин - Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота

Сорокина - Лесотехническая академия в Ленинграде, специальность инженер-озеленитель

И т. д., и т. п. В глубинке то же самое. Знаю ситуацию в одной районной газете: главный редактор - выпускник сельхозинститута, его заместители - инженер-программист (бывший) и обладатель диплома института физкультуры. Внимание, вопрос: кто из них гуманитарий?

Аббе31.12.12 18:04
> Конденсат
Эрнст - биологический факультет Ленинградского университета

Познер - биолого-почвенный факультет МГУ, специальность "физиология человека"

П. Гусев - Московский геологоразведочный институт им. Орджоникидзе

Кашин - Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота

Сорокина - Лесотехническая академия в Ленинграде, специальность инженер-озеленитель

И т. д., и т. п. В глубинке то же самое. Знаю ситуацию в одной районной газете: главный редактор - выпускник сельхозинститута, его заместители - инженер-программист (бывший) и обладатель диплома института физкультуры. Внимание, вопрос: кто из них гуманитарий?

Безусловно признаю качество Вашей работы. Принимаю в качестве разумного аргумента и поднимаю руки. Однако же прямо в Вашем ответе есть и контраргумент.
Пожалуй даже и часть ОТВЕТА есть. Подумайте, скорее всего - согласитесь с моей версией.
Вот моя версия: В чём важное отличие технческих дисциплин от гуманитарных? В том, что технари имеют дело с заведомо ОГРАНИЧЕННЫМИ областями деятельности. Даже затрудняюсь указать ограничения для ВСЕХ технических дисциплин, но надеюсь, что Вы со мною согласитесь в этом вопросе.
В чем особенность гуманитарных областей деятельности? В том, что там область деятельности НЕ ограниченная. А вот область восприятия главным потребителем (человеком/народом/человечеством) - ОГРАНИЧЕННАЯ. То есть гениально осветить некий УЗКИЙ вопрос - да нет проблем. И осветить их всеобъемлюще - тут уже в зависимости от таланта.
А теперь - фокус покус. Из заведомо ограниченного вопроса/ответа делают решение для ВСЕХ вопросов.
Что здесь делают технари? Мошенничают.
Что здесь происходит? Технари делают вид, что решают жизненно важный вопрос для целого народа, типа сланцевого газа. Можно поиграться в арифметику насчёт эффективности управления экономикой.
Что делают наши вроде как бы настоящие гуманитарии? Они поддерживают мошенников. Правильно, им ХОЧЕТСЯ бльше ресурсов. А когда в экономике проблемы - ресурсов становится МЕНЬШЕ. И наши достопочтенные настоящие гуманитарии, хотя бы и те же Высоцкий со товарищи - РАДОСТНО разламывали СССР. А вот когда части гуманитариев пришлось пойти на панель и в челноки, они почему то сделали вид, что НИЧЕГО не поняли. Бог им судья.
Другой вопрос в том, что теперь нам нужно разбираться с учётом этого вновь обнаруженного фактора. Мошенников - в тюрьму, где им самое место. Гуманитариев? Ну....Мало ли чего мне хотелось бы. Надеюсь найдутся те, кто найдёт правильное решение.
По мне бы так - раздавить таковых добротным телесериалом. Предъявить таковых народу в качестве полных чудаков.
arthur01.01.13 22:09

Вообще-то гуманитарии призваны сохранять, охранять, поддерживать, укреплять и развивать культуру народа и нации. Распространять и пропагандировать достижения национальной и мировой культуры, подобно тому, как в начале прошлого века внедряли поголовную грамотность. Это духовное здоровье нации и народа.
Несовместимое с междоусобной коррупционной грызнёй.

arthur02.01.13 18:12
2 Аббе
Ну и чем Вам Высоцкий не угодил, чего он там разломал? По мне так патриот каких мало. Один его цикл песен о ВОВ чего стоит.
iz0902.01.13 18:50
> Аббе
> Конденсат
Эрнст - биологический факультет Ленинградского университета

Познер - биолого-почвенный факультет МГУ, специальность "физиология человека"

П. Гусев - Московский геологоразведочный институт им. Орджоникидзе

Кашин - Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота

Сорокина - Лесотехническая академия в Ленинграде, специальность инженер-озеленитель

И т. д., и т. п. В глубинке то же самое. Знаю ситуацию в одной районной газете: главный редактор - выпускник сельхозинститута, его заместители - инженер-программист (бывший) и обладатель диплома института физкультуры. Внимание, вопрос: кто из них гуманитарий?


Вот моя версия: В чём важное отличие технческих дисциплин от гуманитарных? В том, что технари имеют дело с заведомо ОГРАНИЧЕННЫМИ областями деятельности. Даже затрудняюсь указать ограничения для ВСЕХ технических дисциплин, но надеюсь, что Вы со мною согласитесь в этом вопросе.
В чем особенность гуманитарных областей деятельности? В том, что там область деятельности НЕ ограниченная.
Версии хороши, только именно "технари" Андрей Платонов и кораблестроитель Евгений Замятин стали выдающимися писателями-гуманистами.
К сожалению, значимость гуманитарного образования понимают больше приезжие из-за рубежа журналисты, чем собственные "рулители" образованием.
Финская журналистка Анна-Лена Лаурен написала книгу "У них что-то с головой, у этих русских", где дала глубочайшую оценку нашей литературе, как соединителю народов в одну общность.
"Русская культура безгранично богата и животворна. Её вклад в мировую литературу неоценим. Я уверена, что одна из причин этого именно в коллективизме. Он формирует общество, где одни и те же произведения читаются большим числом людей, благодаря чему вокруг литературы возникает живая дискуссия. Значение слова в России велико. Русским детям прививают традиции этой русской культуры".

"Всем известны одни и те же стихотворения классики, их персонажи и содержание произведений. Вокруг них продолжаются вечные споры, порождающие новую литературу, новые мысли, новых классиков. Это плодороднейшая среда для новых писателей".

Вот она,истинная значимость русской литературы.

Конденсат02.01.13 19:58

Аббе, предлагаю ненадолго вернуться к началу данной дискуссии.

Рабинович пересказывает заявление учёного совета филологического факультета МГУ, в котором впервые ведущие специалисты страны говорят о катастрофе - разгроме российского гуманитарного образования. Многие комментаторы здесь выражают радость по поводу того, что "у них проблемы". Попутно гуманитариев обвиняют во всех грехах и предлагают их расстреливать. Злобная "училка русского" до сих пор кое-кого преследует в страшных снах...

Я представил некоторые сведения об образовании людей, подозреваемых в антигосударственной деятельности. Никому не показалось, что, оскорбляя гуманитариев, некоторые слишком громко кричат "держи вора"? Проблемы-то не "у них", а у всех нас. На каждую условную новодворскую с дипломом филолога найдётся свой боровой, получивший корочку "физмата".

Кстати, кто это там говорил: "Других писателей у меня для вас нет"? Жаль, что "технари" не хотят (не могут?) понять одну простую вещь. Можно построить богатейшую страну, а потом с удивлением увидеть, что её некому защищать. Ведь гуманитарии оказались "неэффективными", и их разогнали.

"Что делают наши вроде как бы настоящие гуманитарии? Они поддерживают мошенников".

Было дело, увы. И "оттепель", и "перестройка" воспринимались в основном "на ура". Но далеко не всеми. Вам рассказать о патриотической оппозиции 1980-1990-х, о журналах и газетах "Наш современник", "День" и так далее? И что могли сделать гуманитарии, если стратегические решения принимали "технари" наверху?

"А вот когда части гуманитариев пришлось пойти на панель и в челноки, они почему то сделали вид, что НИЧЕГО не поняли."

Откуда такие сведения? Многие наконец-то всё поняли, поэтому сейчас, через 20 лет после начала "реформы образования", официально говорят о катастрофе. Прямым текстом: если не принять меры, наши оболваненные потомки обменяют Россию на бусы.


"Гуманитариев? Ну....Мало ли чего мне хотелось бы. Надеюсь найдутся те, кто найдёт правильное решение. По мне бы так - раздавить таковых добротным телесериалом."

Вот этого точно не надо. Сериал почти всегда означает "низкое качество и сценарий для альтернативно умных". А если хочется именно зрелища, лучше экранизировать современную патриотическую прозу. Например, "Без права на жизнь" Голодного или роман Арсеньева "Студентка, комсомолка, спортсменка".

Аббе02.01.13 20:11
> iz09
> Аббе
> Конденсат
Эрнст - биологический факультет Ленинградского университета

Вот моя версия: В чём важное отличие технческих дисциплин от гуманитарных? В том, что технари имеют дело с заведомо ОГРАНИЧЕННЫМИ областями деятельности. Даже затрудняюсь указать ограничения для ВСЕХ технических дисциплин, но надеюсь, что Вы со мною согласитесь в этом вопросе.

В чем особенность гуманитарных областей деятельности? В том, что там область деятельности НЕ ограниченная.
Версии хороши, только именно "технари" Андрей Платонов и кораблестроитель Евгений Замятин стали выдающимися писателями-гуманистами.
"Всем известны одни и те же стихотворения классики, их персонажи и содержание произведений. Вокруг них продолжаются вечные споры, порождающие новую литературу, новые мысли, новых классиков. Это плодороднейшая среда для новых писателей".

Вот она,истинная значимость русской литературы.

У Вас, извините не один тезис, а больше.
Итак. Может ли "технарь" стать гуманитарием и гуманистом? Смотрим на Льва Толстого и соглашаемся. Артиллерист - и великий писатель. Здесь не подкопаешься.
Второй вопрос. Когда они (технари) были писателями, они как? Оставались "слесарями"? Например строитель Зепедно-Сибирской Железной дороги? Гарин-Михайловский? Пожалуй что НЕТ. Не проектировщик, не прораб, не начальник строительства дистанции железной дороги? Нет. Прекрасный писатель.
В чём их СИЛА? В том, что они работали ОГРАНИЧЕННЫЙ объём людей, на ограниченных обстоятельствах. И здесь есть одно обстоятельство, которое становится решающим. Лев Толстой даёт нам ВОЗМОЖНОСТЬ согласиться с ним или не согласиться.
В чём здесь особенность? В том, что есть ПРОПАГАНДИСТЫ, которые прикидываются гуманистами. Посмотрите на Солженицина. Кто решится признать его беспристрастным? А ему верить то ЗАХОТЕЛИ! И про так называемого Суворова не решимся забыть. И ему опять же верить - хотели.
За что я поставил в этот ряд Высоцкого? Он жаждад всегда и везде БОЛЬШЕ. Эмоций, самовыражения, извините материального воплощения его восприятия зрителями и слушателями. Узкий слой был готов оплачивать его самовыражение. Но вот с воплощением ЕГО уровня желаний были проблемы. В существовавшем СССР - пожалуй что никак.
Поверьте мне, когда то оптику в сугубо оптическом вопросе. Можно создать преобразование реальности такого рода, когда часть бытия будет просто не видна.
Может помните средство борьбы с алкоголизмом образца 19 века? Казалось бы обычная рюмка. Пока пустая - ничего не видно. А вот когда нальёте воды или водки - на поверхности жидкости появится изображение мухи или же чёрта. Желаете ли? Я посчитаю оптическую схему. Аналогично наши мастера из разведки делали микрофоны в пепельницах для подслушивания в чужих кабинетах.
Преувеличенное внимание к одним деталям, умолчание о других и крайне важных деталях. Вот так мошенники ( и уже не важно, технари или же гуманитарии, но под видом гуманитариев ) делали всё, что бы разрушить СССР. Посмотрите на Сванидзе и подумайте ещё раз.
Относительно реальной роли русской литературы. Видите ли, не только написать красиво и правдиво - великий труд. Поверьте мне, само по себе ЧТЕНИЕ - это тоже труд. И обмануться, поверить чужой лжи - легко. Фальсификат - всегда стараются сделать ПОХОЖИМ на настоящий продукт. И те, кого мы почему то считаем причастными к гуманизму высшего уровня - по большей части всего только ПОХОЖИ на гениев. А уж фальшивщиков отличать от настоящего - поверьте задача высшего разряда.
Уже полгода как я отодвинул от себя работу по ДОСТОВЕРНОСТИ восприятия реальности даже и свидетелями произошедшего. Нет сил писать легко и радостно. Работа - просто разваливается в руках. Поверьте, там куча материалов. И своих и куда больше чужих.
Желаете ли образцов? Нет проблем. Найдите в сети следующие книги:
1421 год, когда Китай открыл мир.
Эпоха Куликовской битвы.
Троянская война, которую проиграли греки и выиграл Гомер.
По следам Добрыни.
Если сочтёте нужным прочесть мою работу, то она вывешена здесь же, на форуме. Правда движок здесь слабоват оказался и работу пришлось порвать на две части. Так и висят на разных страницах. Особенности восприятия истории России 1. И соотвественно "Особенности ***2". почтиайте, подумайте, оценита масштаб и методы манипуляций как сведениями, так и нашим восприятием того, что мы увидели. Поверьте, там есть о чём подумать.
Ах да. Сводится ли падение СССР только к деятельности гуманитариев, которые его вольно или невольно разрушали? Нет. Были и другие источники смертельного исхода. Но здесь мы рассматривали только гуманитарный аспект.
Аббе02.01.13 20:21
"Гуманитариев? Ну....Мало ли чего мне хотелось бы. Надеюсь найдутся те, кто найдёт правильное решение. По мне бы так - раздавить таковых добротным телесериалом."


Вот этого точно не надо. Сериал почти всегда означает "низкое качество и сценарий для альтернативно умных". А если хочется именно зрелища, лучше экранизировать современную патриотическую прозу. Например, "Без права на жизнь" Голодного или роман Арсеньева "Студентка, комсомолка, спортсменка".
.
Я же не написал что это может быть сугубо гуманитарный сериал. У меня заначка для создания несколько специфичного сериала. С одной стороны - нечто подобное американским научным сериалам. Дикая природа и так далее. Здесь же - можно рассматривать ИСТОРИЧЕСКИЕ события. И возможные их понимания. Поверьте, настоящее кино, с актёрами и сюжетом, исторический фильм-приключение можно снять по моей работе про комиссара князя Владимира - его личного гусляра Садко. При том самое тяжёлое для критиков окажется в его реализаци. Всего ОДНА деталь будет показана мною ВЫЧИСЛЕННАЯ. А все остальные - как раз из хроник, летописей, книг мне неподвластных и мною не фальсифицированных. Можете проверять сколько угодно, за каждую деталь отчитаюсь по списку в произвольно Вами выбранном порядке. От 913 года до 989 года - только в путь и понять отличия от летописной версии смогут только те, кто ПОДГОТОВИЛСЯ. Но для них впечатление окажется сногсшибательным. Здесь я знаю что пишу и отвечаю за оценку предполагаемых зрителей. Впрочем тем, кто просто посмотрит фильм тоже мало не покажется. Одна только версия похода Садко за море и его героическое возвращение - предмет моей гордости и мало кто остался равнодушен к ней. ВСЁ в соотвествии с исторической, географической, КЛИМАТИЧЕСКОЙ реальностью.
Главный Злодей02.01.13 21:38

Голливудский актёр Рейган, ставший президентом тоже подпадает под вашу дефиницию.
Кстати, по опросам он был признан лучшим прeзидентом.

Отличный пример. В очередной раз подтверждает, что гуманитарии - лучшие друзья пиндостана и злейшие враги России.

Среди журналистов постсоветского времени также очень много людей, не имеющих отношения к гуманитарным наукам. Не секрет, что "решать вопросы" в СМИ доверяют самым преданным людям. Например:
Эрнст - биологический факультет Ленинградского университета

Познер - биолого-почвенный факультет МГУ, специальность "физиология человека"

Дело в том, что людишки с техническим образованием, занятые вредительством России, занимаются этим не по специальности. Образование, полученное ими от Родины, не стало им помощником в чёрном деле. Представьте себе, что группа таких поцнеров пишет слезливое открытое письмо типа "кого-то там притесняют" (даже и представлять не надо, они их и пишут периодически). А от чьего имени они их пишут? Какую категорию населения представляют по профессии? Верно - предателей, рабочие места, возникшие не по потребностям здорового общества, но как гримаса псевдогласности и навязанно. Как бы они ни пыжились, но того факта, что они работают предателями, им не помогает ни витиеватое словоблудие, ни стыдливо-иносказательное именование себя чем-то вроде "журналистов". И потому отношение к таким "пейсьмам" уже с первых букв известно какое - сразу видно, что пишут лишние для страны людишки и лишние для страны буквы. А профессоришки-гуманитарии вредят, находясь на рабочих местах именно по специальностям. Специальности эти в здоровой стране именно нужны, и это придаёт слезливым стенаниям гумантиаришек видимость акутальности и профессиональной ценности. И уже труднее раскрыть людям глаза, что гады эти, формально работая по специальностям, на деле занимаются тем же, что и враги народа поцнеры, и употребляют во вред Родине все средства, которые она дала им посредством образования для нахождения на этих местах.

Для гуманитаришек следует автоматически вводить те же меры, что и для чиновников (наказание за взятки, отчитка за расходы себя и членов семьи, запрет на владение имуществом за границей...), потому что у них и работа, и коррупция сходной природы. За чиновников взялись давно, за гуманитаришек более-менее начали только сейчас. И смотрите, как на первых же метрах начинания заверещали. Сразу видно - зацепили такое коррупционное и вредительское гнездо, каких в государственной власти, пожалуй, даже в 90-е не было. Что вполне понятно, кстати: в государственной власти с 80-х были битвы-пертурбации, сменилось не вполне естественным путём три поколения управленцев, а гуманитаришки, отжирающиеся на духовной продаже Родины, ещё с той эпохи одни и те же. Но должны, должны восторжествовать здравый смысл и справедливость - пора дустировать и этот тараканник.

iz0902.01.13 21:44
>Аббе
У меня две темы, действительно, в комментарии. Вы не там ищете источник дегуманизации. Эрнст и ему подобные не потому не могут понять широты русской культуры, что технари, а просто бездари, блатные во власти. Эрнст - сын академика в области ветеринарии. А когда великий Грибоедов говорил, обличая кумовство "Что по отцу и сыну честь", то это русская литература предупреждала нас об опасности. Русская литература века изучала нас. Не послушали, решили что теперь все можно. Вот и получили.
Вторая тема о гуманитарах и технарях. Наиболее глубоко разработана в 1950 е гг. Чарльзом Перси Сноу, поэтому оставляю ссылку
ссылка
slw006802.01.13 22:32
> Аббе
Вот моя версия: В чём важное отличие технческих дисциплин от гуманитарных? В том, что технари имеют дело с заведомо ОГРАНИЧЕННЫМИ областями деятельности. Даже затрудняюсь указать ограничения для ВСЕХ технических дисциплин, но надеюсь, что Вы со мною согласитесь в этом вопросе.
Хрень редкостная. Гуманитарии отличаются от технарей только одним. На вопрос "сколько?" гумманитарий ответит "много". технарь - "100". вот и вся разница.
Мелочь, но из неё вытекают серьёзные последствия. В частности чтобы ответить на вопрос технарю нужно его понять и выстроить взаимосвязи между элементами. Гумманитарию это не надо. Он сердцем мыслит :)))))))
Но при этом ответ гумманитария может быть более правильным, чем технаря. потому как ответ получен из подсознания которое работает в разы быстрее вербальной области и соответсвенно успевает обработать большее количество факторов.
Короче диалектически к вопросу подходить надо. И мыслить обеими полушариями головного мозга.
Конденсат02.01.13 23:22

Аббе, я должен уточнить пару моментов в комментарии, который адресован не мне.

"Может ли "технарь" стать гуманитарием и гуманистом? Смотрим на Льва Толстого и соглашаемся. Артиллерист - и великий писатель. Здесь не подкопаешься."

Пример неудачный. Лев Николаевич несколько лет был студентом "разряда восточной словесности" и юридического факультета (1844-47), а юнкером 20-й артиллерийской бригады стал только в 1851-м.

"Сводится ли падение СССР только к деятельности гуманитариев..."

А уже доказана их вина? Кем, где и когда? Ходят слухи, что СССР разрушили технократы.

"У меня заначка для создания несколько специфичного сериала. С одной стороны - нечто подобное американским научным сериалам. Дикая природа и так далее. Здесь же - можно рассматривать ИСТОРИЧЕСКИЕ события."

Интересная идея. Значит, Вы решили "раздавить" историков? Чем-то похожим уже занимаются математик Фоменко и инженер Задорнов. И фильмы снимают. Надеюсь, Ваше произведение станет самым убедительным в этом ряду.

Главный Злодей, так где же факты массового предательства гуманитариев? Это они, негодяи, угоняли МиГи, прятали дефицитные товары, сорвали лунный проект, взорвали АЭС?

"А профессоришки-гуманитарии вредят, находясь на рабочих местах именно по специальностям."

Вредят кому - государству? Своим заявлением о 20-летнем разгроме? Наоборот - поддерживают последние веяния политики партии, ибо Фурсенко и его учитель Филиппов более не работают в министерстве.

"гуманитаришки, отжирающиеся на духовной продаже Родины, ещё с той эпохи одни и те же."

Ух, какой высокий градус ненависти. Видимо, это они засели в "Минобрнауки" и ректорских апартаментах, пишут безграмотные циркуляры, попивая кофе среднего рода. А пушистые чиновники 4-го поколения никак не могут с ними справиться. Так помогите "инноваторам", представьте явки, пароли, адреса предателей!

Аббе02.01.13 23:41

"У меня заначка для создания несколько специфичного сериала. С одной стороны - нечто подобное американским научным сериалам. Дикая природа и так далее. Здесь же - можно рассматривать ИСТОРИЧЕСКИЕ события."
Интересная идея. Значит, Вы решили "раздавить" историков? Чем-то похожим уже занимаются математик Фоменко и инженер Задорнов. И фильмы снимают. Надеюсь, Ваше произведение станет самым убедительным в этом ряду.
.
А Вы не побрезгуйте, найдите книгу "Эпоха Кудиковской битвы". Или статью "Троянская война, которую проиграли греки и выиграл Гомер". Я далеко то не уйду, здесь буду. Прочтите, подумайте. Моего можете почитать, тоже не опасно. "Садко. В свете Новгородского пожарища".
В отличие от Фоменко - в этих работах не отрицается ни наличие сведений, ни их время происхождения. Сведения - СВЯЩЕННЫ. Толкование - свободно. И авторы в меру сил своих пытаются представить сведения в нескольк более жизнеподобной компоновке. Если и делаются добавки, то исключительно по жёской нужде. И при том у читателя есть полная картина расследования. Желаете верить старой версси - Ваще дело. Усомнились? Имеете право. Хотите подумать? Есть возможность. А вот проверять версию авторов - можете скольк угодно. Подставляйте сведения из других источников, компонуйте как хотите. Фоменко предоставляет Вам готовое блюдо без средств проверки. Хдесь же - ДУМАЙТЕ самостоятельно. Проверяйте.
Моя же работа в отличие от прочих - любопытна именно равноправием версий. Я не утверждаю, что моя верна. Я всего только показываю её неопровержимость с одной стороны и недоказуемость - с другой стороны. Поверьте, здесь есть очень важный смысл. При том важная особенность найденной мною ситуации в том то и состоит, что свидетели события практически все должны были принять версию ОБЩУЮ. И только тот, кто был главным действующим лицом дела знал ПРАВДУ. И его версия событий ( в смысле - моя) отличалась только в деталях, но в них то и состоит разительное отличие. Впрочем, без прочтения объяснять не получится. Извините, там сведений наколочено так, что страницы трещат от плотности. Рискнёте читать? Спросите КАК это сделать. иначе - сломаетесь. Не Вы первый, проверено. Это - совсем не коммерческий проект и текст не для неподготовленных людей. Ещё раз, извините метролог в историческом расследовании - пожалуй несколько экзотично и последствия для текста оказались довольно значительны.
arthur02.01.13 23:47
Вернулись к вечному схоластическому спору "физики и лирики" 60-х годов. Аналогичен 100-летнему философскому спору "номиналистов и реалистов", который вёлся средневековыми схоластами. Вот только не знаю сжигали ли тогда противников на кострах, как предлагают здесь некоторые свихнувшиеся злодеи(*).
_______________________
(*) Высоцкий:
Но ясновидцев - впрочем, как и очевидцев -

Во все века сжигали люди на кострах.
Pavel_a03.01.13 01:22
Уважаемые комментаторы! В давнее время в СССР свидетельство о среднем образовании называлось Аттестат Зрелости и выдавался аттестат лицам успешно окончившим полный курс средней школы, что предполагало наличие объема знаний и умений для ведения самостоятельной жизни в современном им обществе.

Высшее образование, прежде всего, предполагает получение некоего общего объема знаний для формирования правильного (полноценного) образа окружающего мира, и, только после этого, освоение знаний по выбранной специальности. Выше высшего образования нет (дальше идет подготовка ученого).

Смею заметить, что современный бакалавр соответствует, по своей подготовке, выпускнику хорошего техникума во времена СССР и рассматривать его как имеющего высшее образование нет оснований.
timosha03.01.13 09:43
> Главный Злодей
В чём смысл, если воспитают человека - замечательного специалиста, но при этом убеждёного предателя? Специалист-предатель, пожалуй, даже вреднее и опаснее, чем отсутствие специалиста.
1. Специалистом можно только стать - через упорную учёбу и личный труд. Ведущие специалисты - необязательно прекрасные и приятные люди. Те, что близки к металлу и электричеству - как раз обычно грубоватые граждане. Ценят специалистов не за моральные качества.

2. Проверенная временем мудрость гласит - Лучше иметь дело с врагом, чем с дураком.

arthur03.01.13 09:57
Испанская поговорка: "Господи, спаси нас от наших друзей, а с врагами мы как-нибудь сами справимся".
У Лермонтова тоже есть на эту тему:
Мои друзья - мои враги,
Враги - мои друзья
spv203.01.13 14:10
> Iv_Iv
Посмотрите не количество людей читающих в метро. За рулём люди и не могут читать и я оч сомневаюсь, что они читают вообще, что-то отличающееся от рабочих документов.
Что за глупости? История Лангобардов, прочитанная этим летом в пробках в тоннеле на Волоколамке :)

А Солженицин... Ну, знаете, Вы ещё маркиза де Сада приведите в пример. Тоже литератор был, говорят :)
iz0903.01.13 14:27
> Конденсат

Аббе, я должен уточнить пару моментов в комментарии, который адресован не мне.

"Сводится ли падение СССР только к деятельности гуманитариев..."

А уже доказана их вина? Кем, где и когда? Ходят слухи, что СССР разрушили технократы.


Не спорьте: СССР разрушили банкиры-деиндустриализаторы, а что касается спора физиков и лириков, то очень хорошо написал один ученый:
"Теперь простор сатирикам -
Другие времена:
И физикам, и лирикам -
Одна теперь цена".
Главный Злодей03.01.13 14:28

1. Специалистом можно только стать - через упорную учёбу и личный труд. Ведущие специалисты - необязательно прекрасные и приятные люди. Те, что близки к металлу и электричеству - как раз обычно грубоватые граждане. Ценят специалистов не за моральные качества.

Я не говорю о том, приятный он человек или не приятный, хороший он специалист или не хороший. Я говорю о том, предатель он или не предатель. Со свойственной колбасникам иезуитикой вы тщитесь подменить понятия, как бы чуя, что сами-то, сами неумолимо попадаете под классификацию. Не выйдет, сударь. Тот, кто кукарекает против государства, есть прежде всего предатель, и уже лишь потом - хороший или плохой человек. (Впрочем, почему-то так получается, что хороших людей среди предателей нет.) А хороший специалист-предатель - однозначно хуже, чем отсутствие хорошего специалиста. Потому что хороший специалист построит метро, отсутствие хорошего специалиста - не построит, а хороший специалист-предатель - сначала построит, а затем продаст инотранным спецслужбам схему обхода охраны и места закладки ядерного фугаса, где он порушит сильнее всего (и конструктивно предусмотрит). А то и на уровне строительства им подсобит протащить этот девайс.

2. Проверенная временем мудрость гласит - Лучше иметь дело с врагом, чем с дураком.

А предатель и есть дурак. Наихудший из всех возможных видов дурака. (Как вам ни неприятно слышать эту нехитрую истину, да-с.)

Не спорьте: СССР разрушили банкиры-деиндустриализаторы

СССР разрушили дураки-кукареку-пораженцы. Именно они своими кукареками запудривали народу мозги, чтобы тот не пошёл выполнять гражданский долг на баррикады.

Аббе03.01.13 14:38
Iv_Iv
В чём пристрастность Солженицына? Основное, что ему принесло славу он написал, не будучи известным, и прекрасно понимая, что принесет ему написанное не славу и деньги, а гонения и возможно смерть. Да основное, что он сделал, это помог понять происходящее в стране людям и неглупым и знающим, но с зашоренными мозгами. Это плохо?
.
Видите ли, в ТЕХНИЧЕСКОМ анализе я в первую очередь должен был бы выяснить ВСЕ влияющие факторы. И потом - долго и нудно раскладывать событие по этим самым факторам. На этом стоит ТЕХНИКА.
Солженицин взялся понять, что же такое - 1917 год и СССР в целом. И ведь хватило гордыни то!
Если мне свалится задача, превышающая мои понимания, чо я должен сделать? Во первых - искать и найти АНАЛОГИ ситуации. И потом - анализировать ВЕСЬ букет ситуаций налегая по очереди на сходства и различия обстоятельств. В метологии это можно было бы назвать измерением посредстовм СРАВНЕНИЯ. И поверьте, для сложных, многофакторных сбытий - решение не самое глупое. По крайней мере тут можно выявить меру необходимости в КОЛИЧЕСТВЕННЫХ измерениях.
Что делает Солженицин? Он делает вид, что измеряет НАПРЯМУЮ. И получается, что напряжение измерено мперами, углы - вольтами, а температура - литрами. Ерунда получается.
Желаете ли доказательств? Нет пррблем. ЗАкладывайте в поисковик фразу: Записка Дурново. Ищем, читаем, думаем. Если в 1914 году, ВЕСНОЙ, за полгода до войны, министр царского правительства дал ПОЛНЫЙ прогноз на течение войны и её последствий, то к нему нужно прислушаться? И если за 4 года вперёд было ясно умному человеку, что империя рухнет, то кто же по астоящему виновен в её падении? ЛЕнин? Троцкий? Простите, здесь прямая вина ИМПЕРАТОРА. Выявление всех, кто тянет страну в войну и РАССТРЕЛ таковых - ещё ли не наименьшая цена за сохранения ОБЩЕСТВА. Ну а после БАНКРОТСТВА государства - армию то добили не большевики, КЕРЕНСКИЙ.
Теперь про аналоги. Ищите каким угодно спосоом полные исследования на тему: "Иконоборчество в Византии". И если Вы не сможете найти в книгах явных аналогий с ббытием СССР, то мне будет сложно принимать Вас всерьёз. Если таковые аналогии ЕСТЬ, то самое время искать им ПРИЧИНЫ и пользоваться таковыми в анализе любого уровня.
Теперь ищиет книгу По следам Добрыни. Читайет, думайте. Если Вы не сможете увидеть аналогий в политических судьбах Владимира ПЕРВОГО Святославовича и ТРЕТЬЕГО - УЛьянова, то о чём же мы говорим? А если аналг оги есть, то где этот анализ у Солженицына?
Лезьте в форум этого сайта. Там лежит моя подборка материалов Особенности восприятия истории России. ( в двух частях) Читайте, думайте. Если Вы скажете, что там лежат материалы, которые недоступны были для анализа в 1980 году, то это - дело сугубо Вашей совести.
Итак, я привёл Вам ЧЕТЫРЕ набора материалов,Ю без которых иссследовать историю СССР просто неразумно. Желаете понятьь хотя бы часть сути дела - читайте и думайте. Потом - попробуйте оценить качество работы Солженицына. Моя версия - это ПРОПАГАНДИСТ, но не писатель и тем более не историк. Мастер исторической ФАЛЬШИВКИ и ничего кроме. Добавьте сюда книгу "Кто заставил Гитлера напасть на СССР" и Вы получите полный ответ. Фальшивомонетчик на службе у США.
Желаете ли отвечать? Ваше право. Только одна проблема - отвечать нужно на уровне проверяемых книг и других исселедований. Если желаете опровергать - для начала опровергните приведённые мною материалы.
Высоцкий? Не знаю такого. Певец и пропагандист тех величин, которые МАССЕ не доступны. То есть - малой части они посильны, но остальным на этом уровне делать нечего. И вот появились мечтатели, у которых мечты = ЧУЖИЕ, миропонимание - ЧУЖОЕ, а сил для реализации тех мечтаний - НЕТ. Как это называется? По моему - провокатор. Он был НАМНОГО сильнее всех остальных и делал вид, что РАВЕН со всеми. По крайней мере люди понимали его таковым. Так сказать - магнит под чужой компс. Вот у людей то крышу и понесло.
Конденсат03.01.13 15:43
Аббе

"Рискнёте читать? Спросите КАК это сделать. иначе - сломаетесь. Не Вы первый, проверено. Это - совсем не коммерческий проект и текст не для неподготовленных людей".

Спасибо, попробую. Выкладывали на форуме? Что-то не могу найти.

arthur

"Вернулись к вечному схоластическому спору "физики и лирики" 60-х годов."

Ничего подобного. Некоторые личности здесь попытались "заболтать" тему. О заявлении филологов МГУ сказать им было нечего, поэтому они использовали запрещённый полемический приём - начали обсуждать недостатки авторов документа. Эти абсурдные обвинения им предложили подкрепить фактами, чего до сих пор не произошло.

slw0068

"Гуманитарии отличаются от технарей только одним. На вопрос "сколько?" гумманитарий ответит "много". технарь - "100".

Какие-то странные Вам попадались гуманитарии. Из анекдотов либо из советского кино. Взять хотя бы эту тему: "много" на конкретные вопросы отвечают как раз "технари". Они, понимаете ли, "так видят" - ну чем не артистическая богема?

Iv_Iv03.01.13 16:12
> arthur

Вообще-то гуманитарии призваны сохранять, охранять, поддерживать, укреплять и развивать культуру народа и нации. Распространять и пропагандировать достижения национальной и мировой культуры, подобно тому, как в начале прошлого века внедряли поголовную грамотность. Это духовное здоровье нации и народа.
Несовместимое с междоусобной коррупционной грызнёй.

Каким образом после 70 лет тоталитаризма можно быстро возродить духовность народа? Вы считаете возможным заново объединить разъединенные коммунистами белорусов и украинцев в единый русский народ?

Поголовная грамотность, внедряемая в Императорской России в результате привела и к революции. Грамотность без культуры, как правило оборачивается большим злом.

Аббе03.01.13 16:25
Хорошо. Документы Вы объявили ЛЖИВЫМИ, даже не попытавшись их прочесть? Замечательно. А почему их не объявили творением марсиан?
Только потому объявили, что они были ИЗДАНЫ в СССР? Прекрасно. А головой подумать7 или же для демократов голова - ЛИШНЕЕ? Тогда что Вы здесь делаете?
В Италии однажды нашли на побережье грот. Вход оказался под водой и потому про него давно забыли. В гроте оказались следы окна сверху для освещения дневным светом. То есть в своё время мог быть ещё и вход с повехности и место было прекрасным. В гроте обнаружили осколки древних статуй. Кто и зачем их разбил? Уже не так то и важно.
Захотели восстановить что же там было. Вынесли ВСЕ осколки и сделали с них пенопластовые слепки. А потом - годами студенты местного универа составляли осколки в попытках возродить древнее творение. и что характерно - ПОЛУЧИЛОСЬ. Оказалось, что это была композиция из статуй богов и место отдохновения для очень богатых буратин. То есть сложнейшая задача оказалась РЕШЕНА.
Не всем задачам дано стать решёнными. Часть из них вообще составлена из многих и только по ошибке считается едиными. Такое положение следует признать вполне законным. Часть -слишком сложна для нас. Часть НАМЕРЕННО запутвают ложью. Как например работами Солженицина.
Но проходит время, появляются новые данные, уходят из жизни наиболее настойчивые фальсификаторы, да мало ли что происходит, и задачи сдвигаются в своём понимании людьми.
Вы заранее обвиняете во лжи ВСЕХ, кто не согласен с Вами? Лепота. И как там оно? На плоской, КВАДРАТНОЙ планете?
Я прямо обвиняю Вас в непригодности к пониманию мира. Вам это - не дано. Понмаете, само по себе понимание мира - есть не состояние, а ПРОЦЕСС, И к тому же - ТРУДОЁМКИЙ процесс. И те истины, которые вчера ещё казались незыблемыми - могут быть подвергнуты сомнению. И если сомнение есть, то его нужно проверить. Это - трудозатраты. Но если их не предпринимать, то мир просто уйдёт от Вас.
Есть книга о создателях 1917 года. Я назвал её. "Кто заставил Гитлера напасть на Сталина". Вы заранее обвинили во лжи и меня и эту книгу? Тогда Вы - не можете быть участников спора. Я же обвиняю Солженицина во преднамеренном умолчании важнейших страниц нашей истории, которые для него были куда как более доступны, чем нам, жившим в СССР. Для Вас он святой, для меня - лжец. Я готов проверять приведённые факты и логические умозаключения, Вы же вцепились в ДОГМУ и с нею остаётесь навсегда. Ну и оставайтесь, нам нечего обсуждать. Солженицин - ЛЖЕЦ, а Вы не пригодны для серьёзного разговора.
Pavel_a03.01.13 17:29
> Iv_Iv

> Pavel_a
Уважаемые комментаторы! В давнее время в СССР свидетельство о среднем образовании называлось Аттестат Зрелости и выдавался аттестат лицам успешно окончившим полный курс средней школы, что предполагало наличие объема знаний и умений для ведения самостоятельной жизни в современном им обществе.
Высшее образование, прежде всего, предполагает получение некоего общего объема знаний для формирования правильного (полноценного) образа окружающего мира, и, только после этого, освоение знаний по выбранной специальности. Выше высшего образования нет (дальше идет подготовка ученого).
Смею заметить, что современный бакалавр соответствует, по своей подготовке, выпускнику хорошего техникума во времена СССР и рассматривать его как имеющего высшее образование нет оснований.

Вы путаете получение свидетельства-корочки и знаний и навыков, это не одно и то же, особенно в СССР, РФ.


Вы видимо меня неправильно поняли. Нельзя путать ОБРАЗОВАНИЕ и СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. Сейчас встречаются люди с дипломом являющиеся хорошими специалистами (например, программисты, юристы и, к сожалению журналисты)) но абсолютно необразованные.

Я не знаю ни одного великого ученого, писателя, инженера ("технаря") которые небыли бы прежде всего высокообразованными людьми своего времени.

В дискуссию вступать не собираюсь, просто изложил своё мнение по проблеме.
Аббе03.01.13 17:51
Оценивать СССР по "документам" изданным в лживой по своей сути системе, без крайне критического подхода, просто глупо.
.
Пока что я вижу обычного демагога. Я предоставил Вам сведения, факты. Вы же пытаететсь мошенничать как обычный демократ. Вместо РАЗБОРА моих сведений и логики Вы отговариваетесь и продолжаете нести свои бредни Не защищаете их ЛОГИКОЙ, а именно словоблудием.
Достаточно ли такой логики для того, что бы прямо объявить Вашу логику - ничтожной? То есть - достойной демагога и демократа? Для меня - вполне достатаочно. Илил отвечайте по СУТИ дела или принимайте на свой счёт определение шулера.
Iv_Iv03.01.13 18:21
> Аббе
Оценивать СССР по "документам" изданным в лживой по своей сути системе, без крайне критического подхода, просто глупо.
.
Пока что я вижу обычного демагога. Я предоставил Вам сведения, факты. Вы же пытаететсь мошенничать как обычный демократ. Вместо РАЗБОРА моих сведений и логики Вы отговариваетесь и продолжаете нести свои бредни Не защищаете их ЛОГИКОЙ, а именно словоблудием.
Достаточно ли такой логики для того, что бы прямо объявить Вашу логику - ничтожной? То есть - достойной демагога и демократа? Для меня - вполне достатаочно. Илил отвечайте по СУТИ дела или принимайте на свой счёт определение шулера.

1. 1. Оскорблять оппонента оч. Нацистко - большевистская манера…..

2. 2. Читайте внимательно, я написал о лживой системе. Большинство данных приводимых во времена СССР ложь. К документам надо относится критически, то есть внимательно проверять. Передергивать слова у Геббельса с Вышинским учились? История и народы Вас осудили и будущего у Вас сударь нет.

iDesperado03.01.13 18:58
> Аббе
Я предоставил Вам сведения, факты.
помнится вы упоминаете записку Дурново. реально ее штук пять версий и содержимое советской "версии" опубликованной в 1922 году заметно отличается от более ранних публикаций копий записки в немецкой и американской прессе. я конечно не на что не намекаю ... :)
Аббе03.01.13 19:00
1. 1. Оскорблять оппонента оч. Нацистко - большевистская манера…..


2. 2. Читайте внимательно, я написал о лживой системе. Большинство данных приводимых во времена СССР ложь. К документам надо относится критически, то есть внимательно проверять. Передергивать слова у Геббельса с Вышинским учились? История и народы Вас осудили и будущего у Вас сударь нет.
.
Увы, ничему то Вы не можете учиться. Это - слабость. Как там у Вас? Нацистско - и ажно ещё и большевистская манера? И ничего про католиков? и ничего про десяток других вероучений? А может Вы просто не в курсе дела? Может Вы об этом ещё и не знаете? Как печально то!
Большинство данных времён СССР являются ложью? И какова доля именно лжи? И кто её отмерил? И кто поручится за качество измеререния?
Видите ли, у меня образование МЕТРОЛОГА. Не историка, а метролога. Здесь есть изрядная разница, для тех, кто понимает.
Одна из заповедей метролога ещё тех, старых времён состоит в том, что погрешность не обязательно исправлять. Её бывает достаточно УЧЕСТЬ. Для определения правомочности учёта и коррекции как раз и существуте область знаний - МЕТРОЛОГИЯ.
Вы утверждаете, что данные про иконоборцев являются ложью? А доказать не можете? Прекрасно.
Вы утверждаете, что ВСЕ летописи о временах Руси - тоже являются ложью? Извините, ложь, которую невозможно вскрыть в течение веков - это ОЧЕНЬ дорогой товар. и сделать его могут исключительно подготовленные специалисты. И для историка вскрыть ложную конструкцию - дело чести и доброго имени.
Так вот Вам проба пера. Есть так называемое "Слово о полку Игореве". Есть книга Чивилихина Память. В ней он довольно подробно излагает свою версию авторства этого произведения - а именно САМ князь Игорь. Желаете опровергнуть? Валяйте. Но делать это нужно КАЧЕСТВЕННО.
Я привёл СВОЮ версию событий крещения Новгорода. Желаете проверять? Валяйте. Но не ленитесь, там много фактов. И не забудьте, у меня уже есть КОНТРОЛЬНЫЙ проверочный логический ход, который в моей работе пока не отражён, но проработан отдельно и готоов к предъявлению. И самое то тяжкое в моей работе не в том, что опровергаю признанную версию событий. Здесь справится любой срециалист. я показываю событие и разницу в количестве информации, доступной каждому из участников события. При том монахи ещё вынуждены фильтровать через своё христианское миропнимание. Итого - ТРИ версии события одновременно. Первая - несколько версий летописей. В разных городах - разные монахи и разные князья заказчики. Потом - неизбежные корректировки во времени и событие узнать уже невозможно. Второй слой веерсий - БЫЛИНЫ. Это создали свидетели события и их потомки. Они видели ВСЁ. Но только не то, что видел ГЛАВНЫЙ герой дела. И вот реконструкция ЕГО видения и состаляет суть моей реконструкции. Некому было свидетельствовать КОМИССАРУ князя Владимира и он никому не мог рассказать о произошедшем. И вот в этом то и состоит моя правда. Каждый видел СВОЁ. И каждый имел СВОЮ правду. Я не отвергаю правды монахов. Я восхищён правдой мореходов. Но рядом с ними я ставляю СВОЁ понимание и никто не может его опровергнуть.
ЖЕлаете ли проверить? ДЕйствуйте. Желаете ли кидаться буквами? Опять не могу воспрепятствовать.
Желаете ли прославить НЕВИННОСТЬ жертв 1937 года? Да кто бы был против. Разве что авторы десятков книг, которые по крупинкмм выискивают АНАЛОГИ событий и вычисляют возможные логики произошедшего. Пока что я вижу лжецов образца 1985-1993 года и мне их не жаль. Надеюсь на историческую справедливость. Впрочем - этого ВАм не понять.
mux03.01.13 19:05
хуманитарий -это счаз просто обзывалово :)) -никчемный и не прикаяный персонаж -

а вообще точка для раскачки общества определена точно!!! технари и амёбы

ещё бы казань изолировать
kouroush03.01.13 19:45
Iv_Iv

бан на сутки, оверквотинг
 Страница 4 из 5   « Первая страница< 1  2  3 4 5 >Последняя страница » 
English
Архив
Форум

 Наши публикациивсе статьи rss

» Памяти Фывы
» КНДР провела испытания новых ракет
» Судьба марксизма и капитализма в обозримом будущем
» Восьмое Марта!!!
» Почему "Вызываю Волгу" не работает?
» С днем защитника отечества!
» Идеология местного разлива
» С Новым Годом!
» Как (не) проспать очередную революцию.

 Новостивсе статьи rss

» США самостоятельно произвели первые 90 килограммов обогащенного урана
» Reuters: На военной базе около Багдада произошел мощный взрыв
» СМИ: Чад потребовал от США приостановить работу авиабазы
» Французский эксперт назвал cущественные недостатки истребителей F-16
» Президент ЦАР предложил России место для военной базы
» Уже треть регионов России законодательно ограничили трудоустройство мигрантов
» Власти недружественных стран вынуждают режиссеров отказываться от участия в ММКФ
» Россия собирается ввести в зону СВО до конца мая 10 новых бригад — MI-6

 Репортаживсе статьи rss

» Полная стенограмма интервью главы МИД России Сергея Лаврова российским радиостанциям 19 апреля 2024 года
» Андрей Николаев: Люди, прошедшие суровые испытания, стали наиболее востребованными, когда наступило мирное время
» Дроны набирают высоту
» Money: крупные зарубежные компании покидают Польшу и направляются в Индию
» В Арктике американский спецназ отрабатывает войну великих держав
» Аляску продали, потому что боялись, что ее отнимут
» Нам не оставили выбора, и мы действовали: 10 лет назад была провозглашена Донецкая Народная Республика
» США переживают крах кораблестроения из-за нехватки рабочих

 Комментариивсе статьи rss

» Белая оборона: попытки Канады милитаризовать Арктику терпят крах
» Нет пороха в европейских пороховницах? Вы знаете, кто виноват
» Индия сыта мифами Запада про Россию и Украину, пора знать правду — The Print
» Величайший враг Америки — не Китай и не Россия, а долг в 35 триллионов долларов
» Россия – ЕАЭС – Африка: факторы ускоренного сближения
» «Мировое правительство» послало к Трампу безнадежного гонца
» Вымирание вместо перенаселения
» Бывший десантник США Вил рассказал, почему вступил в Российскую армию

 Аналитикавсе статьи rss

» Защита обернулась поражением
» Тупики безумия
» США хотят контролировать логистику в Центральной Азии
» Игра в правду
» Гудбай, Америка!
» Василий Кашин: «На Украине война не кончится. Дальше – долгое вооруженное противостояние в Европе»
» Почему российские нефтяники бурят больше, но добывают сколько и раньше
» Борьба за воду в Центральной Азии не должна приобретать нецивилизованные формы
 
мобильная версия Сайт основан Натальей Лаваль в 2006 году © 2006-2024 Inca Group "War and Peace"