Мракобесие как раз результат действия РАН. Все новое объявляют лженаукой. Вместо того чтобы найти научное понимание процесса.

А вы слышали что нибудь о ДОСААФ? О курсах гражданской обороны при школах? Если там изучать передовую матчасть а не деревянные автоматы, то может и личный состав станет более подходящим и даже не побоюсь этого слова - замотивированным?
Какую такую передовую матчасть? Танки? Командную рубку подводной лодки? Пульт управления самолётом? Пост оператора ПВО? Пост офицера ракетной шахты? А почему такую матчасть школоте не преподавали даже в советское время, ограничиваясь деревянными автоматами, сами догадаетесь, или нужны наводящие намёки?

3. основная фишка ЕГЭ - автоматизация контроля экзаменов для выпускников/абитуриентов. Мол машина не коррумпирована. Но тогда вообще введите дистанционное обучение вместо и взамен традиционного! Как дополнение оно хорошо, но вместо и взамен да ещё всеобщее - это опасно для не гениев, а их большинство. И раньше многие великие сдавали предмет экстерном или осваивали как 7-летний Гаусс проективную геометрию по страницам учебника, наклеенных на стены комнаты. Запрещать экстернат гениям тоже не следует. Вообще обучение идёт от человека к человеку, где передаётся ещё и отношение к предмету. Образование настолько важная вещь для человека и государства, что лучше не вводить автоматизированные алгоритмы типа ЕГЭ, обязательные для всех, а оставлять весь спектр возможностей и не экономить, или хуже того делать прибыль, на подрастающем поколении, так же как и на физическом и духовном (включая религиозное мракобесие) здоровье граждан.

: экспериментатор Капица спас от Берии теоретиков Ландау и Фока. Берия был не столь дальновиден. Он бы и Капицу уничтожил: "Да у нас тысячи таких Капиц" - его слова

Чиновники под вопли о разгоне академии организовали себе массовый выпуск псевдонаучных диссертаций и присвоение научных степеней для имиджа и надбавок, – фактически параллельную науку, развращая учёных .

Научную реформу надо начинать с ликвидации этой паразитической параллельной псевдонауки. Там диссертаций и званий уже больше, чем в настоящей работающей науке. Неужели мы не можем аккуратно отделить мух от котлет?

Давно пора, подобно американцам, избавиться от средневекового феодального института пожизненных привилегий во всех областях государственной деятельности: в армии, науке, и т.д. … И, как в спорте регулярно подтверждать звание мастера спорта.