Регистрация / Вход
мобильная версия
ВОЙНА и МИР

 Сюжет дня

СМИ: США завершают работу над одним из крупнейших пакетов помощи Украине
Главная страница » Репортажи » Просмотр
 Страница 2 из 2   « Первая страница< 1 2 
_STRANNIK01.05.16 10:06
shtirliz, RU
..............................
Насчет образования . Если коротко, вопрос даже не в качестве конкретных "знаний", а в кардинальной смене вектора. Раньше, худо бедно ставилась цель научить людей самостоятельно думать. Теперь в школе вбиваются именно конкретные "знания". А для тех кто хочет научить своих детей думать - платные репетиторы и лицеи... А по сути вводится имущественный ценз на доступ к качественному образованию.
..........................
Корректор, RU
...........В место индустриального массового производства – массовая индустрия. Распределенное в обществе производство, вместо сконцентрированного общества вокруг производства..........
....................
Я так и вижу шуструю сборку танка или изготовление ТВЭЛа в приусадебном гараже....
mif01.05.16 10:31
> Корректор
> mif
> Корректор

На ровном месте подменяете понятие базового образования в узком понимании начального образования (сейчас 1-4 класс школы, в конце 19 века 1-2 класс церковноприходской школы). ...

Школьное образование предполагало изучение именно фундаментальных знаний. Геометрия, основы физики, основы химии, основы математического анализа, мировая история, астрономия. Все это вместе, давало представление об основах устройства окружающего нас мира и, формировало мировоззрение. Преподавались именно фундаментальные основы предметов.

Это сейчас школьная программа больше похожа на программу СССР для умственно отсталых. Тоже направлена на формирования навыков, а не получение знаний.

С моей точки зрения доступ к средствам производства отсутствует у подавляющего большинства общества. И в тоже время, высокотехнологичное производство остро нуждается в работниках. И действительно, большинство населения понятие не имеет как устроено и работает современное производство, и пользоваться им не умеет.

Есть только один способ научить общество пользоваться высокотехнологичным производством – предоставить свободный доступ к средствам производства. Современное производство, это принципиально новый технологический уровень. И в отличии от индустриальных технологий, оно может быть и должно быть массовым.

В место индустриального массового производства – массовая индустрия. Распределенное в обществе производство, вместо сконцентрированного общества вокруг производства.

Еще раз, так кто вам этот бред впарил, раз вы заявляете, что он не ваш??? Дайте автора.

Повторяю, что вы ни... не знаете даже терминологию и подменяете одно понятие другим. И при этом пытаетесь навязать свои "понятия" лицам обладающим профильными знаниями. Вам же _STRANNIK писал, что в интернете невозможно получить быстро образование на уровне высококлассного специалиста (то что его нельзя получить и в "заборостроительных академиях" это отдельный вопрос).

Фундаментальные знания и фундаментальная наука это одно, а базовые знания это совсем другое.

Есть у вас и большинства населения доступ к средствам производства (не самым эффективным, но есть)

Предлагаю купите 3-D принтер и печатайте на нем что хотите, только сначала напишите программу создания предметов, будете зависить только от создателей принтера, расходников и транспортников (доставляющих вам расходники). Принтер купить можно, а вот мозгов на программу у населения как раз и не хватает (а написание программы - это ж не производство, а услуга и она, по вашему, не реальна), да и создавать массовые продукты дешевле иным способом.

Массовое поточное производство до сих прор выгоднее даже с учетом транспортных издержек (опять не реальные услуги вылезают) на доставку готовой продукции.

Концентрация производств и работников в одной точке вызывалась не особенностями СССР, а отсутствием во всем мире эффективных (по современным меркам) каналов связи обеспечивающих удаленную высокотехнологичную работу, при этом низкотехнологичные были децентрализованны (надомные швейные и аналогичные ремесленные производства были черезвычайно широко распространены в СССР в рамках потребкооперации)

Корректор01.05.16 10:45
> _STRANNIK
shtirliz, RU
..............................
А для тех кто хочет научить своих детей думать - платные репетиторы и лицеи... А по сути вводится имущественный ценз на доступ к качественному образованию.
..........................
Корректор, RU
...........В место индустриального массового производства – массовая индустрия. Распределенное в обществе производство, вместо сконцентрированного общества вокруг производства..........
....................
Я так и вижу шуструю сборку танка или изготовление ТВЭЛа в приусадебном гараже....

Не помогут репетиторы и имущественный ценз не работает. Просто вспомните, а то теперь преподаватели.

Для создания ТВЭЛа нужны талантливые инженеры, а появиться они могу только на производстве. ТВЭЛа – это экспериментальное производство.

А что касается танка в гараже или на приусадебном участке, то легко, если это "цифровое производство". Вы почитайте про современное аддитивное производство. Только для танка придется объединить единую производственную сеть несколько гаражей или несколько приусадебных участков. В случае сетевой структуры организации аддитивное производство значительно превосходят индустриальную модель производства.

т-кк01.05.16 10:52

- Есть только один способ научить общество пользоваться высокотехнологичным производством – предоставить свободный доступ к средствам производства.
- В место индустриального массового производства – массовая индустрия. Распределенное в обществе производство, вместо сконцентрированного общества вокруг производства.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Никаких проблем. Заходишь в хозяйственный и прикупаешь высокотехнологичное.
Либо же заказываешь нужное у тех, кто уже сходил.
Проблема с идеями. Они самое дефицитное и дорогое на свете.
-
Пример - издательская деятельность.
Сформировал файлы, пульнул в типографию - получи готовое не выходя из дома.
Таким же образом могут фунциклировать многие производства.
.
НТП - процесс объективный, существует по своим законам, в чьих-либо разрешениях не нуждающийся, строго наказывающий умозрителщину.

Корректор01.05.16 12:42
> т-кк

- Есть только один способ научить общество пользоваться высокотехнологичным производством – предоставить свободный доступ к средствам производства.
- В место индустриального массового производства – массовая индустрия. Распределенное в обществе производство, вместо сконцентрированного общества вокруг производства.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Никаких проблем. Заходишь в хозяйственный и прикупаешь высокотехнологичное.
Либо же заказываешь нужное у тех, кто уже сходил.
Проблема с идеями. Они самое дефицитное и дорогое на свете.
-
Пример - издательская деятельность.
Сформировал файлы, пульнул в типографию - получи готовое не выходя из дома.
Таким же образом могут фунциклировать многие производства.
.
НТП - процесс объективный, существует по своим законам, в чьих-либо разрешениях не нуждающийся, строго наказывающий умозрителщину.

Действительно какие проблемы, пишешь запрос в компанию EOS или 3D Systems, заполняешь анкету с подробным описанием кто такой и что собираешься производить, и они возможно соглашаются продать промышленный принтер. Возможно. А возможно и не соглашаются. Но если соглашаются, тогда оплачиваем незначительную сумму примерно так в 700 тыс. (Семьсот тысяч) Евро и получаем "свободный" доступ к высокотехнологичному на основе материалов производителя.

Вот потому и проблема с идеями, поскольку большая часть общества в производстве не участвует. Откуда тогда производственные идеи?

В таком обществе будут появляться только идеи распила бюджетных средств или идеи производства денег. Что мы и имеем.

Действительно современная типография это пример полностью цифрового производства. И современные технологии вполне позволяют реализовать данную концепцию для производства подавляющего большинства потребительских товаров. Тогда почему не предоставить обществу свободный доступ к производству для самостоятельного изготовления потребительских товаров? Что мешает?

НТП процесс объективный, но объективного развития необходимо два условия реальное наличие производственного базиса и подготовленные кадры для работы с новым техническим уровнем производства. Именно это я и предлагаю. Создать базис путем создания общедоступных производственных центров и создать новые производственные кадры просто предоставив свободный доступ к средствам производства.

Нужно изменить баланс в общественном производстве. А уже измененный баланс изменит экономическую модель и политическое устройство. Но начинать нужно с элементарного – общедоступные современные средства производства.

Точка бифуркации экономической и политической системы прямо сейчас. И прямо сейчас можно изменить вектор развития общества с минимальными усилиями. Общедоступные средства производства, это минимальное воздействие на систему.

Корректор01.05.16 13:09
> mif

Еще раз, так кто вам этот бред впарил, раз вы заявляете, что он не ваш??? Дайте автора.

Предлагаю купите 3-D принтер и печатайте на нем что хотите, только сначала напишите программу создания предметов, будете зависить только от создателей принтера, расходников и транспортников (доставляющих вам расходники). Принтер купить можно, а вот мозгов на программу у населения как раз и не хватает (а написание программы - это ж не производство, а услуга и она, по вашему, не реальна), да и создавать массовые продукты дешевле иным способом.

Массовое поточное производство до сих прор выгоднее даже с учетом транспортных издержек (опять не реальные услуги вылезают) на доставку готовой продукции.

Концентрация производств и работников в одной точке вызывалась не особенностями СССР, а отсутствием во всем мире эффективных (по современным меркам) каналов связи обеспечивающих удаленную высокотехнологичную работу, при этом низкотехнологичные были децентрализованны (надомные швейные и аналогичные ремесленные производства были черезвычайно широко распространены в СССР в рамках потребкооперации)

Вам приходилось преподавать в советской школе? Мне приходилось и есть с чем сравнивать. Базис бывает разным.

Если вы оплачиваете 3д-принтер, гоготов выставить счет прямо сейчас. А программы ZBrush и Autodesk я скачаю бесплатно. Если вы не в курсе, то они давно уже предоставляются для обучения бесплатно!

А что касается безусловной выгодности индустриального массового производства, например, НИАТ и ВИАМ совершенно не разделяют ваш оптимизм. Насколько помню, аддитивное производство имеет преимуществом над индустриальным по материалам в 90 % по энергопотреблению до 50 %. Вы бы сначала с вопросом разобрались.

В век цифровой информации и возможности бесконечного копирования нет необходимости в транспортировки конечной продукции. Проще производить продукцию по требованию.

т-кк01.05.16 13:12

Что мешает?
-----------------------------------
Мозги мешают. И отнюдь не небожителей.
Своего приятеля лет десять назад предупреждал, что лафа когда-то закончится и будет его бизнесу кирдык, что надо бы в производство вкладываться, по его же профилю, а не только лишь заниматься писательством и пользоваться закордонным производством.
Не уразумел, а теперь у него Путин виноват, что бакс подскочил и он оказался на грани разорения.
mif01.05.16 13:13

Подсказываю вам "народный принтер дома" не за 700000 евро, а за 30000-50000 рублей стартового капитала:

берешь цемент(алебастр) и песок, нанимаешь бомжей их перемешивать и фасовать в бумажные мешки (логотип придумаешь сам и нанесешь на обычном лезерном принтере) в своем а лучше арендованном гараже/даче, а сам раскручиваешь и толкаешь как сухие смеси (ну или под чужой маркой).

Можешь точно так же формировать пенобетонные и шлакоблоки (только не для крупной стройки - там требуют сертификат качества, что бы при проверках "крайними" не быть, а "самоделкин" у тебя разваливается сразу сам, потому в строительство многоэтажек не годится, там знания нужны нормальные, а не интернет эрзац).

"Проживет" домик из такого "материала" дай бог лет 30, но лохи все равно на дешевизну найдуться и купяться.

Все более технологичное требует не только доступ к современно технике, но и профессиональные теоретические знания для ее правильного применения, без которой эффективность стремиться к 0. Но по вашему теория ни ... не нужна, а нужна только практика и доступ к технике (практика показывет, что бараны дорвавшиеся к технике не раз ее запарывали, иногда вместе с окружающими людьми).

_STRANNIK01.05.16 13:35
Корректор, RU
...................................

Но начинать нужно с элементарного – общедоступные современные средства производства.
..............................................................
Вот Вы привели стоимость 3D принтера. "700 тыс. (Семьсот тысяч) Евро"
Кто будет оплачивать банкет общедоступности ?
Сложность вещей в наше время делает их разработку самопальщиками - самодельщиками заведомо бесперспективной и убыточной. По сравнению с тем случаем , когда этим занимаются профессионалы.
Правда тут есть один тонкий момент . Бизнес не заинтересован в создании надежных "долгоиграющих" вещей.Экономика помойки рулит. И конструкторам все чаще приходится исходить именно из этого. Намеренно ухудшая качество и надежность изделий ширпотреба.
Тут в Вашем варианте есть преимущество. Но только в том случае когда товар разрабатывается для себя. Если на рынок - будет тоже самое.
mif01.05.16 14:00
> _STRANNIK
Корректор, RU
...................................

Но начинать нужно с элементарного – общедоступные современные средства производства.
..............................................................
Вот Вы привели стоимость 3D принтера. "700 тыс. (Семьсот тысяч) Евро"
Кто будет оплачивать банкет общедоступности ?
Сложность вещей в наше время делает их разработку самопальщиками - самодельщиками заведомо бесперспективной и убыточной. По сравнению с тем случаем , когда этим занимаются профессионалы.
Правда тут есть один тонкий момент . Бизнес не заинтересован в создании надежных "долгоиграющих" вещей.Экономика помойки рулит. И конструкторам все чаще приходится исходить именно из этого. Намеренно ухудшая качество и надежность изделий ширпотреба.
Тут в Вашем варианте есть преимущество. Но только в том случае когда товар разрабатывается для себя. Если на рынок - будет тоже самое.

Собрать средства по принципу еле убитой в 90-е потребкооперации (пайщики и долевое владение оборудованием целым поселением) вполне реально, но есть одно НО:

Кто будет оплачивать амортизацию и обслуживание принтера, по всем расчетам изготовление прибыльно пока не учитывается амортизация и обслуживание принтера, а вместе все совсем не так радужно.

_STRANNIK01.05.16 14:21
mif, RU
...................................
пока не учитывается амортизация и обслуживание принтера
...........................
Да конечно.
С потребкооперацией особая песня. Гуру либеральной экономики неспроста молчат в тряпочку на сей счет. Бо потребкооперация не выгодна ни государству ни розничной торговле. Ну а интересы граждан , как потребителей, имеют более низкий приоритет чем их налогообложение...
Кстати в этом плане (налогообложения ) производство товаров для себя любимых - покушение на государственный карман...
Я удивляюсь , как чиновникам до сих пор не пришла в голову мысль , ввести обязательное приобретение патента на винокурение в домашних условиях...
Корректор01.05.16 17:24
> _STRANNIK
Корректор, RU

...................................

Но начинать нужно с элементарного – общедоступные современные средства производства.

..............................................................

Вот Вы привели стоимость 3D принтера. "700 тыс. (Семьсот тысяч) Евро"

Кто будет оплачивать банкет общедоступности ?

Сложность вещей в наше время делает их разработку самопальщиками - самодельщиками заведомо бесперспективной и убыточной. По сравнению с тем случаем , когда этим занимаются профессионалы.

Правда тут есть один тонкий момент . Бизнес не заинтересован в создании надежных "долгоиграющих" вещей.Экономика помойки рулит. И конструкторам все чаще приходится исходить именно из этого. Намеренно ухудшая качество и надежность изделий ширпотреба.

Тут в Вашем варианте есть преимущество. Но только в том случае когда товар разрабатывается для себя. Если на рынок - будет тоже самое.

Цена в 700 тыс. Евро образована рынком на простую модель вроде EOSINT P 760. Оборудование по серьезней вроде EOS M 400 продается уже от 1,5 миллиона Евро. Тут цена определяется рынком – сколько платят, столько и будет стоить. Ну а для покупателей из России оборудование вообще не продается.

Оборудование EOS прекрасный пример аддитивных технологий и концепции полностью цифрового производства. Но это далеко не единственная из современных технологий, позволяющих изменить модель общественного производства.

А почему собственное не организовать профессионалов??? Почему собственно не создать некоммерческую организацию с целью распространения нового типа производства???

Мы же знаем, что изменение модели общественного производства изменяет экономическую модель. Мы уже знаем, что государство этим заниматься не будет, тогда почему не сделать самому обществу, самим людям? Хотите уничтожить капитализм и власть финансистов –пожалуйста все в ваших руках. И главное никаких революций не нужно, нужно только распространить современные технологии производства. И это не только с аддитивные технологии, это и современные биотехнологии, и технологии интенсивное сельское хозяйство. А современная энергетика, это вообще отдельная тема.

Да, и разработкой 3д-принтера мы уже занимаемся, с плановой ценой меньше двух рублей. Но этого мало, нужно и другое технологическое оборудование из концепции цифрового производства. Нужна модель развертывания, а главное нужна сырьевая поддержка для формирования устойчивой производственной модели.

Пора уже включать мозги и переходить в практическую плоскость конкретных действий. Альтернатива, я думаю, уже все понятна. Если хотим выжить, давайте работать.

А тут пример современного софта: ссылка

EMph06.05.16 07:15
> _STRANNIK
shtirliz, RU
..............................
Насчет образования . Если коротко, вопрос даже не в качестве конкретных "знаний", а в кардинальной смене вектора. Раньше, худо бедно ставилась цель научить людей самостоятельно думать. Теперь в школе вбиваются именно конкретные "знания". А для тех кто хочет научить своих детей думать - платные репетиторы и лицеи... А по сути вводится имущественный ценз на доступ к качественному образованию.
..........................
Корректор, RU
...........В место индустриального массового производства – массовая индустрия. Распределенное в обществе производство, вместо сконцентрированного общества вокруг производства..........
....................
Я так и вижу шуструю сборку танка или изготовление ТВЭЛа в приусадебном гараже....
Т.е., сборку наземных и воздушных беспилотников "в гараже" Вы не видите? ссылка
И ограничивате доступные для ширнармасс "средства производства" одними "гаражами"? Ну сейчас так и есть, конечно. Но, может, так не должно быть?
_STRANNIK06.05.16 08:17
EMph, RU
............................
Конкретный пример не слишком удачен. А потом почему же не вижу ? Вижу . И никакого восторга на сей счет не испытываю. Одним из первых достижений 3D ушедших в массы стало изготовление пистолета.
"В прошлом году (2013) в Сети появилась новость о напечатанном на 3D принтере пластиковом пистолете Liberator (Освободитель). Новость быстро разошлась по всему миру, энтузиасты 3D печати и оружия начали развивать этот и схожие проекты, распространяя модели созданных пистолетов по Сети. Правда, эту лавочку быстро прикрыли власти различных стран (или попытались прикрыть), поскольку пластиковое оружие не обнаруживается металлоискателями, поэтому это — потенциально очень опасное оружие" ссылка
Высокие технологии - источник высокой потенциальной опасности. И доступ к ним всем подряд представляется мне весьма спорным. ИМХО.
Корректор06.05.16 14:50
> _STRANNIK
Высокие технологии - источник высокой потенциальной опасности. И доступ к ним всем подряд представляется мне весьма спорным. ИМХО.

А кто сомневается? Сразу возникает аллегория – генная инженерия развивающаяся по закону мура. Проблема в том, что сейчас технологии тоже не подконтрольны. Только сочетания открытой информации о технологиях (полностью открытой) и общественного контроля применения технологии может обеспечить безопасность. Но это противоречит принципам коммерческой деятельности.

Главный Злодей06.05.16 17:12

Нынешнее образование не дает той полноты знаний об окружающем мире, какое давало советское образование. В советской школе не было разделения на специализацию даже в старших классах, она появилась лишь в начале 90-х годов вместе с либеральными шоковыми реформами.

И советские граждане, получившие советское образование, от полноты знаний заряжались чумаками-кашпировскими и стучали касками об асфальт, ага. Как уже утомили сказочники зюганоидскими сказками о чудотворящем советском образовании...

_STRANNIK06.05.16 19:04
Корректор, RU
...............................................
возникает аллегория – генная инженерия развивающаяся по закону мура.
....................................................
Аллергия возникает . От Вас и Ваших откровений. Вы бы хоть интересовались значением слов , которые употребляете. Это совсем не трудно.
..........................................
Только сочетания открытой информации о технологиях (полностью открытой) и общественного контроля применения технологии может обеспечить безопасность
................................
Счаззз.... технологию создания боевой биозаразы - в открытый доступ. Или технологию безцентрифужного обогащения урана ...под общественный контроль... Мировой террор и ИГИЛ аплодируют стоя.
Корректор06.05.16 21:24
> _STRANNIK
Корректор, RU
...............................................
возникает аллегория – генная инженерия развивающаяся по закону мура.
....................................................
Счаззз.... технологию создания боевой биозаразы - в открытый доступ. Или технологию безцентрифужного обогащения урана ...под общественный контроль... Мировой террор и ИГИЛ аплодируют стоя.

Чем вам не понравился образ генной инженерии, скачущей по закону мура? А мне образ очень нравится. Весь такой резвый и постчеловеческий.

Именно потому и нужен общественный контроль за применением. Но я не говорил, что все технологии необходимо опубликовать. И опять же, контроль за применением всех технологии значительно упростит выявление опасных технологий и знаний. Я с самого начала писал – контроль необходим. Тут я не только с вами согласен, но могу даже пару страшилок добавить. А что касается контроля применения, то косвенно он уже реализован – облачные хранилища для САПР, мониторинг АМ-машин через интернет.

_STRANNIK06.05.16 21:47
Главный Злодей, RU06.05.16 17:12
Нынешнее образование не дает той полноты знаний об окружающем мире, какое давало советское образование. В советской школе не было разделения на специализацию даже в старших классах, она появилась лишь в начале 90-х годов вместе с либеральными шоковыми реформами.
И советские граждане, получившие советское образование, от полноты знаний заряжались чумаками-кашпировскими и стучали касками об асфальт, ага. Как уже утомили сказочники зюганоидскими сказками о чудотворящем советском образовании...
..........................................................................................
Просадка уровня образования (и среднего и высшего) - медицинский факт.
В советское время гадалок, целителей, экстрасенсов и магов не подпускали к экрану и СМИ на пушечный выстрел. Кашпировский вылупился в 1989. Когда перестройка бодро зашагала по стране. Думаю совершенно не случайно.
Сегодня представители РАЕН (Петрик там академиком) и прочие альтернатившики , бодро вешают лапшу на уши нашим чиновникам. Причем вполне финансово успешно.
"Иркутская область стала центром внедрения передовых методов теплоснабжения. В рамках госпрограммы по реформированию ЖКХ уже закуплены ряд инновационных вихревых генераторов с КПД 300%. Принцип их действия — физика XXI века."
Вот так - легко и непренужденно. Засветился даже Роскосмос , где на полном серьезе собирались испытывать сверхсекретный двигатель на основе "смещения внутреннего центра тяжести". Большой был скандал однако... Даже частично попал в прессу.
iDesperado06.05.16 21:50
> shtirliz
Согласен с Корректором (пост 01.05.16 08:48) на 100%. Нынешнее образование не дает той полноты знаний об окружающем мире, какое давало советское образование. В советской школе не было разделения на специализацию даже в старших классах, она появилась лишь в начале 90-х годов вместе с либеральными шоковыми реформами. А сейчас разделение по специализации уже есть даже в средних классах. Преподаются навыки, причем довольно узкие. Но не знания. В итоге имеем кучу неучей с узкими познаниями каждого в отдельной сфере. Это разделение со школных лет формирует мину замедленного действия - разделение людей внутри общества по мировозрению исходя из навыков каждого из них, формирует мировозренческие конфликты. Вот суть либеральных реформ в образовании. Это я еще не упомянул пресловутую ЕГЭ, которая итак уже всем набила оскомину.
это что шутка ? о каком образовании вы говорите если над образованием СССР откровенно люди смеялись. вспомните "ленин-гриб", ну ведь даже на ТВ открыто потешались над советским образованием. ну не могло быть эффекта чумаков и кашпировских в образованном обществе, не могли МММ с леней горбунковым собирать миллионы лапухов.
Корректор06.05.16 22:20
> _STRANNIK
Вот так - легко и непренужденно. Засветился даже Роскосмос , где на полном серьезе собирались испытывать сверхсекретный двигатель на основе "смещения внутреннего центра тяжести". Большой был скандал однако... Даже частично попал в прессу.

А что, гипердвигатель вполне себе научно обоснованное устройство. Вот даже припоминаю одну теорию гипердвигателя. Там все просто. Берем магнитное поле звезды, сворачиваем восьмеркой, и когда пропускаем поток частиц отрицательной массы, двигатель начинает работать. Но потребуется еще одна звезда на топливо. Над повышением КПД еще предстоит поработать. :))))))))))))))

mif28.05.16 10:33
> iDesperado
> shtirliz
Согласен с Корректором (пост 01.05.16 08:48) на 100%. Нынешнее образование не дает той полноты знаний об окружающем мире, какое давало советское образование...
это что шутка ? о каком образовании вы говорите если над образованием СССР откровенно люди смеялись. вспомните "ленин-гриб", ну ведь даже на ТВ открыто потешались над советским образованием. ну не могло быть эффекта чумаков и кашпировских в образованном обществе, не могли МММ с леней горбунковым собирать миллионы лапухов.

А над нынешним "интернет-образованием" даже смеяться сложно: народ не понимает.

Например, как федоровцы ссылаются на то, что ЦБР подчинен ФРС США на том основании, что в Конституции РФ он подчинен не Правительству а Госдуме, а Предстедатель ЦБР назначается Госдумой по представлению Президента РФ, а не главы Правительства.

Вжик28.05.16 11:10
> Настасья
Неа, краеугольным камнем капитализм является рост капитала. И вот этот самый рост кончился.
Третьего дня интересную статью прочитал. Называется она "По так называемому вопросу о рынках" за авторством В.И.Ленина. Написана она в конце позапрошлого века, но актуальна сегодня как никогда. Так вот, там расписывается простым и понятным языком очевидная истина: когда капитал перестаёт расти в ширь, он начинает расти за счёт производства средств производства, потом опять растёт в ширь до очередного предела, потом опять за счёт производства средств производства, etc...
Разуметтся, что это касается только промышленного созидательного, но никак не паразитического банковского капитала, который буржуазные правительства всё время стараются поддержать так или иначе под любым предлогом. А почему, вопрос очень интересный, особенно, если взять во внимание тотальную закредитованность всего и вся. Так вот, если банки начнут лопаться и этот процесс приобретёт лавинообразный характер...
 Страница 2 из 2   « Первая страница< 1 2 
English
Архив
Форум

 Наши публикациивсе статьи rss

» Памяти Фывы
» Квантовые вычисления - красная ртуть XXI века
» Судьба марксизма и капитализма в обозримом будущем
» Восьмое Марта!!!
» Почему "Вызываю Волгу" не работает?
» С днем защитника отечества!
» Идеология местного разлива
» С Новым Годом!
» Как (не) проспать очередную революцию.

 Новостивсе статьи rss

» Военные строители восстанавливают освобожденные регионы России
» Пентагон гонят по всем фронтам: США выдавливают с Ближнего Востока и Африки
» Посол ЕС в Киеве: Украина может получить доход от российских активов в этом году
» Тори в шаге от свалки истории: британцы прокатили партию Сунака
» Разведка США заявила о росте партнерства России и Китая во всех сферах
» Politico сообщило о растущем интересе Киева к американским разведывательным дронам MQ-9 Reaper
» Боррель призвал Евросоюз говорить с Россией и Китаем с позиции силы
» СМИ: Boeing столкнулся с трудностями из-за антироссийских санкций

 Репортаживсе статьи rss

» Корейские комплексы: каких успехов добилось ракетостроение КНДР
» Алексей Можин: МВФ занимается финансированием терроризма, помогая Украине
» Историк Сенявская - о том, как союзники начали информационную войну против СССР
» Центр Хруничева выходит на серийный выпуск ракет «Ангара» — интервью с гендиректором
» Стройка в мерзлоте и горном рельефе: уникальные инженерные решения БАМа
» Дмитрий Ливанов: «Около 94–95% наших выпускников остаются и работают в России»
» Все при деле
» Полная стенограмма интервью главы МИД России Сергея Лаврова российским радиостанциям 19 апреля 2024 года

 Комментариивсе статьи rss

» Об интервью российского философа Александра Дугина американскому журналисту Такеру Карлсону
» Армения: России нечего бояться присутствия ЕС на Южном Кавказе
» Генерал Куят: «фатальная ошибка верить, что перспективы Украины улучшатся»
» Запад ищет козла отпущения для конфискации российских активов — пока дураков нет
» Кэмерон сделал казахам предложение, от которого сложно отказаться
» Валерий Капленков: Восток — дело русское! План Сталина реализует Путин?
» Бездарность власти стала проклятием Британии
» Эрдоган ошибся в прогнозе действий России

 Аналитикавсе статьи rss

» «Правила контролируемой эскалации»: RAND презентовала «стратегии победы США над Китаем»
» Да будет шторм: в США обсуждают планы Трампа по «национализации» ФРС
» Защита обернулась поражением
» Тупики безумия
» США хотят контролировать логистику в Центральной Азии
» Игра в правду
» Гудбай, Америка!
» Василий Кашин: «На Украине война не кончится. Дальше – долгое вооруженное противостояние в Европе»
 
мобильная версия Сайт основан Натальей Лаваль в 2006 году © 2006-2024 Inca Group "War and Peace"